top of page

Evidencia

Este taller fue dictado por nuestra compañera de trabajo Lcda. Maria Antonieta Rodriguez. en las instalaciones del Mucyt.

Taller De Museología

 

Analisís

​

 

 

La definición de la museología es básicamente la Ciencia que estudia el funcionamiento de los museos, sin embargo, si miramos y compramos los distintos museos que existen y los nuevos que surgen día a día, no podemos catalogar la museología como algo lineal, como una Ciencia exacta o tangible, ya que no se puede comparar, ni definir como verdad absoluta, mas bien debe considerarse como un perceptiva individual que agrupa teorías desde distintos ángulos con un fin común, que es preservar distintos patrimonios para la posteridad.

 

Al observar y comparar distintos tipos de museos nos podemos dar cuenta que se requiere de un amplio trabajo en equipo, para lograr que museo tenga el impacto que se desea y llegue a todo tipo de público.

 

Se requiere un equipo creativo, especialistas en los temas que se desean mostrar, y poder posteriormente llevarlo a su creación y su proceso narrativo, ninguno de los elementos es de menor importancia ya que es esencial entrelazar todos los elementos para tener éxito, puesto que se requiere que lo que se desea mostrar sea didáctico y divertido para que al transmitir un mensaje cada persona lo pueda internalizar.

 

Para mi un museo debe ser un lugar de ensueño, un sitio donde la fantasía se convierte en realidad, donde jugando se aprenden sin saberlo, donde la gente desee ir, donde se pueda afectar a tal grado al individuo, que lo realmente estamos haciendo es que se convierta en una educación alternativa, lo cual considero que es la mejor manera de afectar el conocimiento de las personas sin importar la edad.

 

Un museo apunta a un mundo donde la educación se vuelve libre y accesible para todo tipo de público, donde el saber se aprende de una manera que afecta el pensamiento de los individuos que vive la experiencia, esto hace que el conocimiento deje de ser palabras repetitivas las cuales en un par de años se olvidan, tomemos esta manera de enseñanza no tradicional e impulsémosla para llegar a más personas, ya que los museos nos deja que ver que hay muchas formas de transformar lo cotidiano y preestablecido para llevar todo a nuevas alturas y a un verdadero aprendizaje.

 

El trabajar en un museo me ha permitido ver de primera mano, al equipo creativo en busca de diseñar nuevos “sueños” o exposiciones, y allí me doy cuenta del potencial creativo y dinámico que poseemos, que si lo ponemos a prueba surgen muchas ideas novedosas, por ello creo que en lo que más deberíamos enfocarnos en la educación, es dejar que las personas experimentes nuevas ideas, para que esta parte que cada ser por naturaleza trae, se desarrolle, ya que la educación tradicional aun que es buena su intención, tiende a ser un poco limitante, dándonos conceptos preestablecidos y limitativos los cuales cuartean nuestra imaginación.

 

Necesitamos una nueva manera de ver el aprendizaje, para llevarlo a nuevos niveles de profundización.

 

Por otra parte, una de las limitantes que veo en el MUCYT, es el presupuesto, teniendo en cuenta que la línea que sigue este museo es netamente de Ciencia y Tecnología, hace que se muy específico y limitante el tipo de exposiciones que se pueden mostrar, por ello es importante que de alguna manera se pudiera buscar más recursos para poder repotenciarlo, y traer o crear nuevos espacios Científicos y Tecnológicos de altura, para hacer alusión a su nombre.

 

Creo que todas las personas que hemos trabajado en un museo, podemos comprender y apreciar el potencial, o coloquialmente diría, el detrás de cámaras de todo lo que significa museo, es tan amplío el concepto de la museología, que sin importar si es la nueva o tradicional, la misma confronta al hombre con su realidad por medio de los distintos elementos que se exponen en cada una de ellas.

 

Debemos tener en cuenta que, dentro de la Museología, hay dos disciplinas que sobre salen de las demás y que son esenciales en tener en cuenta para el éxito de un museo, como lo son: la Museonomía y la Museografía.

 

La museonomía es la disciplina museológica que estudia y analiza los conocimientos teóricos y técnicos referentes a la organización y administración de los museos.

 

En otras palabras, todo lo que se refiere a la administración del mismo, abarca desde el local, mobiliario, personal, también todo lo legal como la adquisición, tramitación de legados, todo lo referente al registro de los bienes de acuerdo a las normas administrativas y contables de cada localidad, teniendo en cuenta a los museos como bienes patrimoniales. Esto incluye también lo político, administrativo que estudian los métodos y formas que aseguren la buena prestación pública de la institución.

 

Y por último la Museografía seria la disciplina museológica que estudia, analiza y aplica las diferentes normas y técnicas referentes a la conservación, clasificación, exhibición, de las distintas colecciones que poseen y se desea exhibir, también se encarga de la construcción de los espacios, organización e instalación donde se van a exhibir estas colecciones o saberes en los museos.

 

Realmente creo que la museología es el escenario perfecto para poder darle un vuelco a nuestra educación y revolucionar el mundo, de manera que podamos explorar más nuestro intelecto, ya que al igual que tenemos una personalidad única, nuestro intelecto también lo es, y estoy segura que si logramos hacer eso, la evolución del hombre creciera a niveles inimaginables.

bottom of page